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理科综合中生物科目的学习 【字体:
理科综合中生物科目的学习

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生物需要记忆的部分主要是生态学部分,进化论和生物的起源,死记硬背的东西很多。我至今都清楚地记得达尔文的自然选择学说那一节里的几句话:变异是不定向的,自然选择是定向的,有利变异的长期积累,以及生存斗争是手段,遗传变异是选择的原材料等等。生态学中的物质循环和能量流动并且能量是逐级递减的,传递效率为百分之十至百分之二十,这一个知识点常常被应用于计算。一个生态系统包括生产者、消费者、分解者及物质和能量,其中,生产者、分解者是必不可少的。种群的特征是:种群密度,年龄结构,性别比例,出生率和死亡率,考察年龄结构的题最多,因为我们可以根据现有的种群情况推测出若干年以后的情形,有利于我们及早作出决策。生物进化的历程是:(1)氨基酸、核苷酸等有机单体分子的非生物合成和积累;(2)有机单体分子在非生物体系中聚合成多聚体,即形成核酸、脂类、蛋白质等生物大分子;(3)非生物过程产生的多聚体整合成为多分子体系颗粒,这些原始的具有某些简单生命特征的颗粒被称为原球体,它们的内部具有与周围环境完全不同的化学特征;(4)代谢与遗传体系的形成和进化最终产生出最简单的生命形式--原核细胞。一想起这些,就觉得写的速度跟不上脑子的速度,所有的知识点一涌而出。要讲的还很多,这些需要记忆的东西还是由你们自己去总结吧,但一定要抓住重点。

另一类是需要理解的知识点,相对来说比较难,主要有:细胞的有丝分裂和无丝分裂,动物和植物的个体发育,光合作用和呼吸作用,矿质离子的吸收和运输,动物的新陈代谢。细胞的有丝分裂和无丝分裂主要是理解染色体的行为变化和DNA的数目变化,二者区别在于无丝分裂的染色体复制一次,但是细胞连续分裂两次,结果就是生成的性细胞中的染色体数和DNA数均为母细胞的一半。同时这也是个重点实验,所以实验步骤以及用到的药品和作用都必须弄明白。并且在书后的几个实验中,只有这个实验中的细胞是死细胞;用龙胆紫的目的是染色,因为细胞核中的遗传物质是碱性的,可以被龙胆紫染成紫色,便于观察;在染色前要漂洗是为了洗去过量的盐酸,防止盐酸与龙胆紫相互作用;用盖玻片压挤根的目的是使细胞分散开。这样,成功地作完实验以后,根据观察的结果绘制出细胞的分裂图象,再画出染色体和DNA的曲线图,这一节里面的所有问题就解决了。

再说说植物的光合作用和呼吸作用,总体看来,这是个互逆的过程。光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,积累有机物,积累ATP;呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳,消耗有机物,消耗能量。光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,光反应主要是水的光解,在这一过程中要释放出氧气,由此,我们知道了氧气来源于水;暗反应主要是二氧化碳的还原和固定以及葡萄糖的生成,这一阶段需要光反应提供的H和ATP,H用于还原二氧化碳。最后要记住此反应的化学方程式,尤其是反应方程式左右的水不能约去,因为水参加了反应,且可以体现氧气全部来源于水中。光合作用是比较复杂的,我们只要知道主要步骤就可以了,反应场所是叶绿体,主要吸收红光和蓝紫光。光合作用是最基本的物质代谢和能量代谢,维持了自然界的氧气和二氧化碳的平衡。呼吸作用有三个步骤,糖酵解——一分子葡萄糖分解成两分子的乳酸,三羧酸循环,最后一个阶段是水的生成,在这一个阶段中产生了大量的DNA。呼吸作用有两个场所,糖酵解发生在细胞质里,后面两个过程发生在线粒体中,这里我们又可以想到线粒体的腔内有许多向内折叠的脊,增大了反应的膜面积。呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸,后者没有氧气的参与,仅发生在细胞质中,二者产生的ATP之比为19比1,无氧呼吸又有两类,苹果等的无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,我们从经验和常识中就可以知道这一点,人无氧呼吸产生乳酸,这也就是为什么我们剧烈运动后会感到胳膊酸痛,生活中的这么多例子都与我们所学的有关,我们就会因此对我们所学的知识产生了兴趣。我还记得我的同学的一段话:"一门课能否引起学生的注意力,有两个关键要素:一个是情,人都是有感情的,看到那些让我们心灵触动的事,我们就忍不住想弄个究竟,发生浓厚的兴趣,所以我们喜欢看有情节的小说,而不太喜欢枯燥死板的议论文,我说的可不是有理有据,条理清楚的议论文;这就牵涉到第二个要素--有理,我们学数学,因为我们知道这就是真理,这就是正确的东西,大家肯定喜欢做数学的选择题,而不喜欢做语文选择题,数学中不存在半对,对就是对,错就是错,而语文中经常会出现自己都觉得没有道理但答案偏偏就是这个的现象。又扯远了,言归正传,生物的理解题需要我们培养热爱自然的情操,需要我们关注周围的环境。新陈代谢是人自身最基本的代谢,也是生物的基本特征,激素在人的成长中发挥了重要的作用,甲状腺激素、生长激素、性激素,哪一样不是与我们的健康息息相关的,侏儒、呆小症、巨人症、大脖子病(甲状腺肿大),这些病我们都很熟悉了,现在突然知道了这些病产生的机理,是不是觉得没有白学?

生物研究的范围比较大,如果我们把它分为植物学、动物学、生理学、细胞学、生态学、遗传学,分别对应着书中的几个章节,那我们即使躺在床上,也可以复习生物了,从第一条开始回忆起,越想越多,越想越兴奋,你会为你的记忆力如此出色而骄傲。

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