我学习,我快乐:爱学网一、选择题
1.所有病毒的遗传物质是 [ ]
A.都是DNA B.都是RNA
C.DNA和RNA D.DNA或RNA 2.噬菌体侵染细菌后形成了子代噬菌体。这子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于 [ ]
A.亲代噬菌体外壳 B.子代噬菌体外壳
C.噬菌体的化学成分 D.细菌的化学成分 3.噬菌体侵染细菌的实验是说明DNA是遗传物质的有力证据之一。下列叙述中属于该实验不能证实的是: [ ]
A.DNA能够进行自我复制
B.DNA能控制蛋白质的合成
C.DNA能产生可遗传的变异
D.DNA能控制噬菌体的性状遗传 4.下列关于染色体与DNA关系的叙述,确切的是: [ ]
A.染色体和DNA都是遗传物质
B.DNA是染色体的主要组成成分
C.不同生物的染色体上具有不同数量的DNA
D.DNA在细胞中全部存在于染色体上 5.通过分析发现,甲、乙两个生物细胞中的DNA总量完全相同,而且4种碱基的量也分别相同。下列各项均为对此现象的解释,其中正确的是 [ ]
A.这两个生物的DNA分子数量相等
B.这两个生物的遗传信息必定相同
C.这两个生物表现出来的性状相同
D.这两个生物的遗传物质都是DNA 6.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,该生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断 [ ]
A.此生物体内的核酸一定是DNA
B.该生物一定不含DNA而含RNA
C.若此生物含DNA,则一定是单链的
D.若此生物含DNA,则一定是双链的 7.下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的? [ ]
A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上A和T的数目也相等
B.若一条链上G的数目为C的2倍,则另一条链上G的数目是C的0.5倍
C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链的相应碱基比为4∶3∶2∶1
D.若一条链的G∶T=1∶2,则另一条链的C∶A=1∶2

[ ]
A.0.8和1.25 B.1.25和0.8 C.1.25和1.25 D.0.8和0.8
二、简答题(每空 3分)
1.杜伯若做了这样一个实验:用低浓度的胰蛋白酶处理蜜蜂的染色体,结果只剩下一条能被龙胆紫染色的线,后用脱氧核糖核酸酶处理,这条线也不见了。请分析回答:
(1)该实验证明,染色体是由______和______组成的,理由是____________。
(2)根据(1)的结论,结合染色体在细胞分裂及生殖过程中的行为,论证“染色体是DNA的载体”。____________。 2.下图(图5-3)中的A和B所示甲、乙两种不同的病毒侵染烟草可引起不同形状的病斑。
(1)把病毒的组成成分拆开,再分别侵染正常植株(如图C和D所示)。根据实验结果可知,引起病斑的物质是______。
(2)如图E所示,用甲、乙不同组分重建病毒新品系,可引起烟草病斑,其病斑形状是______。
(3)图E中丙的类型与甲、乙、新品系三种中的哪一种相同?______。
3.1958年,梅塞尔森和斯塔尔作了如下实验:将大肠杆菌放在含15NH4Cl的培养基中繁殖几代,其DNA由于15N的加入,而比普通大肠杆菌的DNA重1%,再将含15N的DNA大肠杆菌移到含14NH4Cl的培养基中繁殖一代,其DNA的重量为中间类型。如果再继续繁殖一代,结果出现两种重量的DNA,即中间型和轻型。提取所有这些不同重量的DNA分子放在离心机内离心3个小时(如图5-8所示),结果,这些DNA在试管内分成三条带。请分析说明:
(1)a带的DNA是( ),b带的DNA是( )。
A.两条单链都含15N B.两条单链都含14N
C.一条单链含15N,另一条单链含14N (2)以上实验证明了______。 4.康贝格曾以噬菌体为引子,用四种脱氧核苷酸为原料,加入适当的ATP和DNA聚合酶,在试管中把游离的脱氧核苷酸合成了噬菌体DNA。这种半人工合成的DNA能够在寄主体内繁殖。请据此回答下列各问:
(1)该实验说明的问题是______。
(2)加入ATP的目的是______,说明该过程是______。
(3)加入DNA聚合酶的目的是______。
(4)若DNA是在细菌细胞内合成,则其场所是______;若在真菌细胞内合成,其场所可能是______;若在高等植物叶肉细胞内合成,其场所又可能是______。
参考答案
一、选择题
1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.B
二、简答题
1.(1)蛋白质 脱氧核糖核酸(DNA) 用蛋白酶处理染色体,使染色体的蛋白质分解,只剩下DNA;再用脱氧核糖核酸酶处理,DNA也被分解消失。(2)因为DNA是染色体的成分之一,在经减数分裂的有性生殖过程中,DNA随染色体从亲代传递到子代,因此说染色体是DNA的载体。
2.(1)RNA (2)三角形 (3)乙
3.(1)B C (2)DNA的复制是半保留复制
4.(1)在一定条件下,DNA具有自我复制功能 (2)为DNA复制提供能量一个耗能过程 (3)为了加快DNA的复制速度 (4)原核的核区 细胞核、线粒体 细胞核、线粒体、叶绿体。
|